• Dessin vélo cross a colorier Voici un projet que Sandrine m'a envoyé hier. Il s'agit d'un projet vélo qu'elle a mis en place l'an dernier et que j'ai remis en page.

    La séquence est composée de 8 séances et à chaque fois vous trouverez les mêmes rubriques (sauf pour les deux dernières séances) : "Trajectoire", "Propulsion", "Equilibre" et "Jeux".

    Dans ce dossier, vous trouverez également une fiche "test avant la sortie vélo" ainsi qu'une fiche "connaissance et contrôle du vélo".

     

     

     

     

     La fiche de projet avec les 8 séances

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     La fiche de test avant la sortie vélo

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     La fiche de connaissance et de contrôle du vélo

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    Tout ce projet peut aussi faire l'objet de prolongements : 

    en sicences et techno : étude du vélo, de sonfonctionnement (engrenages...)

    en histoire : histoire du vélo, des moyens de locomotion

    en vocabulaire : tout le vocabulaire relatif à la bicyclette

    travail autour de la sécurité route

    ..........

     

     

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  •  Voici, après remise en page,  la progression de géographie pour le cm1/cm2. Merci à Pincy de me l'avoir envoyée !! 

    Clic sur l'image 

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  • webmaster new new gif 19 gifJe remonte cet article car j'ai trouvé ce matin un site avec des jeux que l'on peut utiliser en aide personnalisée (rendez-vous en bas de cette page !! )

    J'ai découvert aujourd'hui quatre jeux éducatifs que l'on peut utiliser en aide personnalisée ou pour différencier le travail des élèves.

     


    Ce jeu permet d'apprendre ou de réviser la conjugaison. Il comprend deux niveaux de jeu :

    CE1 : pour aborder les pronoms et les temps (passé, présent et futur)

    CE2 : pour distinguer deux temsp du passé et les trois groueps de verbes.

    But : trouver le plus rapidement possible une carte qui possède soit le même pronom soit le même temps du verbe conjugué dans son jeu.

    Durée : environ 10 min.





    Voici un jeu de lecture de 122 cartes (20 cartes dessins et 102 cartes-syllabes prédécoupées à détacher). Il permert une initiation à la lecture de façon ludique en proposant de lire et d'écouter des syllabes pour former de smots.

    Deux niveaux de jeu : 

    CP : pour travailler le smots aux syllabes simples

    CE1 : pour le mots aux syllabes pplus complexes

    But : reconstituer, à l'aide des cartes-syllabes, les mots représentés sur les crates-desssins.

    Durée : environ 10 min

     

     

     

    Jeu de 54 cartes qui permet de réviser les règles d'orthographe.

    Deux niveaux de jeu : 

    CE1/CE2 et CM1/CM2 

    But : répondre aux devinettes puis trouver la bonne orthographe du mot parmi les quatre proposées

    Durée : environ 10 min

     

     

     

     

     

    Jeu permettant de réviser les tables de multiplication.

    Deux niveaux de jeu : 

    CE1 : pour travailler les tables de 0 à 9

    CE2 : pour les multiplications avec les dizaines

    But : les joueurs possèdent chacun un paquet et doivent en retourner une simultanément (comme le jeu de la bataille). Le but est de trouver le plus rapidement possible le résultat de la multiplication, chaque jouer doit additionner les crates retournées. Le gagnant est celui qui obtient la plus grande somme.

    Durée : environ 10 min

     

     

    Site internet

    Voici un site que j'ai découvert aujourd'hui : http://www.jeuxpourlaclasse.fr/

     Une enseignante spécialisée met à disposition, en téléchargement, des jeux pour apprendre à lire, à compter, pour exercer sa mémoire...Il y a plusieurs types de jeux : des lotos, des unos, des jeux de 7 familles, des mémorys, des jeux avec des étiquettes, le jeu du menteur, des jeux de l'oie. On y trouve aussi les règles générales des différents jeux, quelques logiciels à télécharger enfin, tout un tas de choses intéressantes !  Une inscription gratuite est demandée avant tout téléchargement. Chaque jeu est accompagné de son contenu, des objectifs pédagogiques, du niveau du cycle, du but du jeu et des règles.

    Ce site est donc à explorer !!!!! 

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  •  webmaster new new gif 19 gif17/08/12 : Mis en ligne de la séance 4

    Cinquième séquence : la France dans le monde

    Voici la cinquième séquence en collaboration avec Libellule. Cette séquence est composée de 4 séances dont voici les intitulés :

     Le rôle international de la France

     Le rayonnement culturel de la France

     La France dans l'économie mondiale

     La francophonie

     

     

    Vous trouverez  dans cet article :

    La fiche de séquence

    Les documents d'appui, les leçons, les questionnaires et exercices des quatre séances

    Les diaporamas

    Le fichier "je sais ma leçon" 

    L'évaluation des 4 séances

     

    La séquence : 

     

     Séance 1 : Le rôle international de la France

     

     documents d'appui, leçon, questionnaire et exercices :  

     des exercices supplémentaires : 

     

     

     

     

     

     Le diaporama

     

     Séance 2 : Le rayonnement culturel de la France

     

     documents d'appui, leçon, questionnaire et exercices : 

     

     Séance 3 : La France dans l'économie mondiale

     webmaster new new gif 19 gif03/08/12 : Mis en ligne de la séance 3

     documents d'appui, leçon, questionnaire et exercices : 

    L'usine michelin dans le monde

     webmaster new new gif 19 gif 17/08/12 : Mise en ligne de la séance 4

     Séance 4 : La francophonie

      documents d'appui, leçon, questionnaire et exercices : 

     

     Le diaporama

      

    Retrouvez d'autres diaporamas de ces séances (avec les docs d'appui et les questions) ici 

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  •  Un peu de repos pour moi !!!

    Je vous laisse donc pour quelques temps mais vous pouvez toujours me laisser des commentaires !!!! 

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