-
Un petit mot ce soir pour vous souhaiter à toutes et tous une très bonne rentrée !!!!! Que cette année soit riche et pleine de bonne humeur !!!!!
A bientôt
10 commentaires -
J'ai décidé dans ma classe de Cm2, à la rentrée, d'instaurer un rituel/défi maths au début de chaque séance de mathématiques.
Le rituel se compose d'une feuille sur laquelle on trouve 4 exercices encadrés (un exercice par jour ou pour moi 2 exercices par jour car j'ai le CM2 à mi-temps).
Je vous propose pour l'instant les rituels de la période 1. J'ai mis 5 fiches pour 5 semaines car la 1ere semaine, je ne la compte pas et en 2ème semaine, pas de rituel parce qu'il faut que les élèves aient revu les notions. Donc, il y aura un décalage d'une semaine par rapport à ma programmation !
Ce rituel s'appuie sur les exercices que l'on peut trouver dans le manuel "outils pour les maths - CM2" (Magnard). Je ne traiterai dans ces exercices journaliers que de la numération et des calculs.
Vous pouvez voir dans cet article ma programmation de maths en numération et calculs ainsi que le manuel de maths.
Merci à Mysticlolly pour ces petits dessins !!! ;)
Période 1
Compétences travaillées :
Connaitre, savoir écrire et nommer les nombres jusqu'au million (semaine 1)
Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu'au million (semaine 1)
Connaitre, savoir écrire et nommer les nombres jusqu'au milliard (semaine 2)
Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu'au milliard (semaine 2)
L'addition et la soustraction des nombres entiers (semaine 3)
Les fractions simples et décimales (semaine 4)
Encadrer une fraction simple par deux entiers consécutifs (semaine 5)
Période 2 (A venir)
Période 3 (A venir)
Période 4 (A venir)
Période 5 (A venir)
Des défis pour les Ce2
Sandrine A. a utilisé la trame vierge pour faire la même chose avec ses Ce2. Merci pour ta contribution !!!
Vous trouverez 5 défis pour la 1ère période.
Période 1
Voici la trame vierge si le coeur vous en dit !!
21 commentaires -
En ces derniers jours de vacances, je vous propose un rallye-lecture (de romans et albums divers) pour le Ce2. Il est constitué de 24 livres donc 24 fiches de lecture. Merci à ma super collègue Véro !!!
Petit rappel :
Un rallye-lecture, qu'est-ce que c'est ?
C’est un ensemble de livres assorti de questionnaires qui constitue un outil intéressant :
pour faire lire les enfants
pour leur faire découvrir des auteurs
pour leur faire découvrir des genres
pour leur donner un bagage littéraire
pour les faire parler sur les livres
pour les faire réfléchir sur les livres
pour les faire voyager, imaginer ….Le fonctionnement : Les élèves choisissent un livre parmi la sélection et doivent répondre aux questionnaires. Chaque questionnaire peut rapporter 6 points au maximum. Quand un élève a répondu aux questions, il dépose sa fiche dans la panière réservée à ces fiches. Il peut ensuite prendre un autre livre.
Je photocopie les fiches en 5 ou 6 exemplaires et je vérifie régulièrement qu'il y a assez de questionnaires.
Les livres sont lus en classe ou à la maison. En général, je prévois environ 15 min tous les 2 jours pour que les élèves puissent avancer dans leur rallye (soit la lecture soit la réponse aux questions qui se fait toujours en classe).
Place aux documents !!
Le fichier corrections modifiable
Les livres
7 commentaires -
25/08/15 MAj : ajout des évals histoire/géo/instruction civique/sciences/anglais
Je viens ici vous parler rapidement de ma dernière publication : une année d'évaluations au CM. Elle se trouve dans la partie protégée "évaluations" rubrique de gauche. Venez me demander le mot de passe par mail (mon adresse est sur la gauche aussi). Attention, faites moi une petite présentation de vous pour que je puisse vous donner le sésame !!
C'est par ici
15 commentaires -
Aujourd’hui je vous présente le fichier de maths CE1 « Outils pour les maths » (Magnard). Le manuel existe aussi mais c’est bien du fichier dont il est question ici.
Comment est organisé le fichier ?
Il est composé de 75 chapitres qui sont organisés en 6 parties : Vers le calcul mental, Nombres, Calcul, Géométrie, Grandeurs et Mesures et enfin Organisation et gestion de données.
Chaque partie fait un bloc c'est-à-dire que ce n’est pas comme dans certains fichiers où tout est mélangé. Non, dans celui-ci, on a d’abord toute la partie « calcul mental », puis toute la partie « Nombres », puis toute la partie « calcul » etc. Cela permet à l’enseignant de naviguer comme il veut dans le fichier (même si les chapitres sont déjà organisés de façon progressive !).
Les chapitres sont organisés de la même façon : d’abord une situation de recherche puis une leçon (ce que je trouve particulièrement bien car cela n’existe pas dans la plupart des fichiers !!!) et enfin des exercices progressifs.
Le « plus » de ce fichier :
C’est qu’il est fait dans la même veine que le manuel.
Je m’explique : le manuel pour le CE1 existe déjà mais le fichier peut venir en supplément ou comme roue de secours. Je pense plus particulièrement aux élèves en difficulté qui peuvent utiliser le fichier à la place du manuel pour accéder aux situations mathématiques sans avoir besoin de manipuler ce dernier. Comme les leçons sont identiques au manuel on peut très bien imaginer d’utiliser le manuel pour certains élèves et le fichier pour d’autres plus en difficulté.
Voici un extrait du fichier
Les manuels
votre commentaire
Suivre le flux RSS des articles
Suivre le flux RSS des commentaires