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Un petit coucou du soir pour vous dire qu'il ne me reste plus qu'une semaine à attendre les résultats du 1er mouvement (qui sont le mardi 24 mai exactement) !
Je suis hyper impatiente d'avoir le résultat même si je n'y crois pas encore pour cette année... Cela fait 7 ans que je suis à titre provisoire et très souvent sur des postes fractionnés. J'aspire maintenant à avoir ma classe à moi pour pouvoir réaliser tous les projets que j'ai en tête !!!
Et vous, où en êtes vous ? Votre mouvement est-il passé ? Avez-vous obtenu des choses sympas ? Ou au contraire, ça ne se profile pas tip top l'an prochain ?
A vous les studios !!!
24/05/2016
Un petit coucou de l'aprèm cette fois ci ! Comme il fallait s'y attendre, je n'ai rien eu au 1er mouvement... Evidemment un peu déçue mais pas trop (ça ne sert à rien de toute façon !) Donc maintenant, je vous donne RDV le 30 juin pour le 2ème mouvement ! Les vacances seront toutes proches héhé !!!
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Dans cette partie, vous trouverez des dossiers clé en main en plusieurs parties sur différents thèmes (avec des images, des textes, des questions et les leçons)
La monarchie : la chute de l'Ancien Régime
1- Un roi emblématique
2- La société d'Ancien Régime en 1789 (société inégalitaire, royaume en crise)
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3- L'année 1789 et la fin de l'absolutisme
4- La première République (la République en danger, la guerre civile, le Directoire
Dossier sur Napoléon
Voici tout un travail en quatre parties sur Napoléon (des images, des textes, des questions et les leçons)
1- La prise du pouvoir
2- L'oeuvre de Napoléon
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3- La conquête de l'Empire
4- La chute de l'Empire
Les derniers rois de France et la Restauration : La politique française au 19ème S.
La restauration
1- Louis XVIII de 1814 à 1824
2- Charles X de 1824 à 1830
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3- Louis Philippe 1er de 1830 à 1848
La proclamation de la seconde République
Le seconde Empire
La guerre de 1870 et la fin du second Empire
La troisième République
1-Des débuts difficiles (le siège de Paris, la commune de Paris, la République s'installe définitivement)
2- Jules Ferry et la République (les lois scolaires, les lois sociales)
3-la fierté nationale
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4-Des divisions idéologiques
La société au 19ème siècle
1-La 1ère Révolution Industrielle
2-La seconde Révolution Industrielle
4-La société française
5- La lutte sociale
Un dossier sur la 1ère Guerre Mondiale
1-L'étincelle
2-La 1ère bataille de la Marne
3-Une guerre dans les tranchées
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4-La guerre totale
5-Dans l'enfer de Verdun
6- Une guerre mondiale
7- Un lourd bilan
Un dossier sur la 2nde Guerre Mondiale
1-Les ambitions d'Hitler
2-Les débuts du conflit
3-la France envahie et écrasée
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4-La France sous l'occupation
5-La résistance
6- La solution finale au problème juif
7- Une guerre mondiale et totale
8- la libération
9- Un bilan terrifiant
10- l'après guerre
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Un monde Inégal
1- Les grands centres urbains
2- Les hommes sur la Terre
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3- Un monde inégal
La France dans le monde
1- Qu'est ce qu'un territoire français ?
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2- La société française d'Outre Mer (population, vie locale difficultés économiques)
3- Les paysages d'Outre Mer
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Dans cet article, vous trouverez les documents de Frédérique en Education morale et civique
La constitution de la Vème République et l'exercice des pouvoirs : images, textes, schémas, questions
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Avec les nouveaux programmes arrivent les spécimens et j'ai reçu il y a à peu près un mois pas mal de nouveaux manuels dont un en Histoire/Géo que je trouve au top. Cela faisait longtemps que je n'avais pas feuilleté un manuel d'une telle qualité. Il s'agit du manuel Histoire/Géo de la collection Citadelle chez Hachette Education.
Pour l'instant seul le manuel CM1 est sorti. Celui du Ce2 est sorti en 2015. Le manuel CM2 sortira l'an prochain je crois.
Le site chez Hachette ici
Pourquoi ce manuel est-il dans mes favoris ?
* la progression est très claire : 4 séquences en histoire et 4 séquences en géographie
* les séances sont claires concises et clé en main
* Chaque séquence comprend :
une phase d'introduction avec une double page d'ouverture et un dossier
plusieurs séances (une double page pour chacune). Avec pour chaque séance une question.
une activité numérique très bien guidée avec les adresses des sites internet et les questions
une activité "vers le français" (lecture de récit historique, écriture d'une lettre, lecture de récit légendaire, lire et écrire un poème, lire un récit de vie)
Allons un peu plus loin et détaillant la première séquence : Avant la France : les héritages de la Préhistoire et de l'Antiquité.
D'abord la double page d'ouverture qui permet de donner quelques informations générales sur la période qui va être étudiée.
3 documents : une photo d'un chantier de fouilles, une frise chronologique et une carte de l'empire romain. Le tout étant accompagné de questions.
Puis le dossier qui permet de traiter un thème plus précis concernant la période.
3 documents aussi : un article extrait du Parisien, une photo de la grotte de Lascaux et une frise chronologique. Le tout étant accompagné de questions.
Le corpus de leçons avec pour chaque séance un premier document d'approche (partie "découvrir") avec des questions puis 2 ou 3 documents (partie "approfondir") permettant de répondre à la question de départ. Là où c'est intéressant c'est que le manuel fonctionne avec une question par leçon. Les documents présentés permettent alors de répondre à la question initiale.
Enfin, la partie "Faire le point" regroupant toutes les leçons des séances précédentes. Ce que je trouve intéressant là-dedans c'est que les leçons sont courtes et synthétiques. Et au bout de 4, 5 ou 6 séances (cela dépend des chapitres) et bien on se retrouve avec une leçon assez conséquente qui permet de faire une éval.
Sur la page d'à côté, vous trouvez la partie "activité numérique" clé en main !! :)
Enfin, la double page "vers le français" pour travailler le français en lien avec l'histoire avec des questions de compréhension, un peu de vocabulaire et de la rédaction.
La séquence d'histoire "le temps des rois" extraite du site Hachette : ici
La séquence de géo "les espaces urbains " extraite du site Hachette : ici
Pour terminer, ce livre comporte, au début, une partie méthodologie très utile pour aborder le reste du manuel. 6 compétences sont listées et illustrées par des documents, ce qui permet de montrer concrètement aux élèves comment il faut procéder.
Compétence 1 : comprendre un document (savoir identifier le doc : nature, auteur, date puis savoir extraire des informations : titre et contenu)
Compétence 2 : répondre à une question sur un document (savoir comprendre le doc et la question, savoir trouver la réponse dans le doc et enfin savoir rédiger la réponse)
Compétence 3 :Se repérer dans le temps : lire et comprendre une frise chronologique ( connaitre les règles de construction d'une frise, savoir identifier le sujet de la frise, savoir extraire des infos)
Compétence 4 : Se repérer dans l'espace (connaître les règles de construction d'une carte, savoir identifier le sujet de la carte et savoir extraire des informations).
Compétence 5 : Décrire des photos de paysages ou de lieux (savoir localiser le lieu photographié, indiquer l'endroit de la prise de vue, savoir décrire les éléments de façon ordonnée, repérer les éléments utiles).
Compétence 6 : Choisir un site internet pour s'informer (choisir un moteur de recherche, savoir utiliser un moteur de recherche, choisir un site parmi les résultats donnés).
Extrait du manuel (depuis le site hachette) : compétences 3 et 4 ici
Le manuel
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