• Histoire Cycle 3

     

    Sommaire

    Je sais ma leçon    

          

         

    Autonomie

        (Fiches de lecture)         

                    

                  Autonomie

     (Questionnaires)        

        

     

            Moyen Age

     

        

     

    La révolution française

    et

    l'Europe napoléonienne

    Le XIXème siècle

     

     

     

    Le XXème siècle

             Traces écrites

      

              La Renaissance

       

     

    Textes qui racontent

    l'histoire

                            Fichier histoire Cycle 3

    Article remis en ligne mais certains

    documents ne sont plus téléchargeables.

     

       Des lectures autour des

       deux guerres mondiales

             

    Rallye-lecture Moyen Age

                      Frise historique

       Une année d'histoire au CM1

          avec le manuel Citadelle

        Résultat de recherche d'images pour "citadelle cm1"

  •   Et voici la contribution de Clotilde (Merci !!!) Elle a concocté un questionnaire à partir d'un J'aime Lire "Menace sur la reine d'Egypte".

    L'histoire : Mérit, la fille de la maquilleuse de la reine Hatchepsout, vit au palais avec sa mère. Un jour, alors qu'elle vient de se lier d'amitié avec le jeune prince, elle surprend une terrible conversation dans les galeries du palais. La famille royale est menacée : Mérit compte bien agir !

     

     Le questionnaire

     

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  • 10/10/2017 : Ajout du fichier complet pour la classe.

    Je vous présente aujourd'hui un gros morceau de ce qui sera ma frise historique l'année prochaine (elle n'est pas entière mais je la compléterai au fur et à mesure de l'année).

    En surfant sur différents blogs, je suis tombée sur le travail de Gandalf ici et je me suis dit que c'était ça que je voulais faire.

    Je mettrai des photos de ce que cela donne en classe pendant la 1ère période. 

     

     

     

    En attendant, voilà comment je vais procéder :

    D'abord des affiches de couleurs différentes pour les 5 périodes (j'ai choisi 6 couleurs pour les 5 périodes car la dernière, celle que je vais détailler le plus au cours de l'année, je la coupe en 2). Ensuite, pour plus de durabilité dans le temps, je les plastifie (et je colle au mur de la classe).

    Ensuite, pour chaque période, je collerai 3 choses différentes :

    - des petites bulles sur la ligne du temps avec les dates importantes (des noires et des rouges. Les rouges étant les très importantes et les bornes de chaque période)

    - des images / portraits / tableaux / gravures / dessins...

    - des étiquettes explicatives.

    Tout ceci a aussi été plastifié.

    Comme chez Gandalf, j'ai numéroté chaque étiquette explicative, comme ça, pas besoin de chercher l'ordre chronologique ! Et derrière chaque bulle et image, j'ai collé une gomette sur laquelle j'ai écrit le numéro correspondant.

    Les premières périodes (jusqu'au Moyen Age inclus) sont moins étoffées car je ne traiterai pas cela cette année avec les CM2.

    Quand nous aborderons les leçons, nous collerons au fur et à mesure les notions importantes à se souvenir sur cette frise.

    Voici le fichier (trèèèèès lourd...) en format word, comme ça, vous pourrez modifier, ajouter, retirer tout ce que vous voulez !!

     10/10/2017 : JB a contribué récemment en m'envoyant le fichier complet (et en allégeant la partie Révolution). Il s'est inspiér de ce site ici.

     

     

    Voici aussi des fiches récap. pour les élèves (ou pour le maître, pour s'y retrouver dans l'affichage) pour chacune des périodes : 

    La Préhistoire 

     

     

      bullet go  La fiche

      et le document modifiable

     

     

     

     

    L'Antiquité 

     

     

    bullet go  La fiche

      et le document modifiable

     

     

     

     

    Le Moyen-Age 

     

     

    bullet go La fiche

      et le document modifiable

     

     

     

     

    Les temps modernes 

     

      

    bullet go La fiche

      et le document                        modifiable

     

     

     

     

    L'époque contemporaine (1) (1789-1799) 

     

     

    bullet go La fiche

      et le document modifiable

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  • Je remonte cet article qui peut vous être utile en ce début d'année !! :)

    Je vous propose ici une séquence sur l'Antiquité. C'est Kristell qui me l'a soumise (merci !!!! ). C'est une séquence très complète qui comprend 8 séances.

    Vous trouverez pour ces séances : la fiche de prép, les traces écrites et les documents d'appui dans lesquels on trouve des photos, des cartes, des gravures, des textes et des questions.

     

     

     

     

     

    Séance 1 : L'invention de l'écriture

    Les documents d'appui :           La fiche de prép : 

    Séance 2 : Les civilisations antiques

    Les documents d'appui :           

    Séance 3 : La Gaule celtique

    Les documents d'appui :   La fiche de prép : 

    Séance 4 : L'agriculture, le commerce et l'artisanat en Gaule celtique

    Les documents d'appui :          La fiche de prép : 

    Séance 5 : Rome et la conquête de la Gaule

    Les documents d'appui :           La fiche de prép : 

    Séance 6 : La romanisation de la Gaule

    Les documents d'appui :           La fiche de prép : 

    Séance 7 : Les religions de l'Empire romain

    Les documents d'appui :           La fiche de prép : 

    Séance 8 : De l'Empire romain aux royaumes barabares 

    Les documents d'appui :           La fiche de prép : 

     

     

      Le fichier des traces écrites des 8 leçons

     

     

       

    Documentaire la vie au temps de Gaulois et son questionnaire 

     

     

     

     Un village gaulois sur la Seine...

     

     

     

     

     Allez faire un petit tour ici, il s'agit d'un petit QCM de 10 questions sur l'Antiquité que l'on peut aussi faire sur le TBI. C'est bien construit et il y a en plus des explication à chaque questions. Merci à SitesPE

    Des ressources sur la Gaule et les Gaulois

       

     

    Des ressources sur Rome et les Romains

       

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  • Un autre gros morceau de ces vacances : les préparations de mes séances d'histoire pour le CM1. Comme vous le savez, je vais utiliser le manuel Citadelle paru chez Hachette. Vous pouvez d'ailleurs retrouver un article de présentation ici.

    J'ai donc suivi les leçons du manuel et vous trouverez les fiches de prép ainsi qu'une grille de séquence. 

     Pour ce qui est des documents élèves, je vais utiliser ceux de Citadelle (en majeure partie). Je ne mettrai donc en ligne que les docs que j'utiliserai en plus de ceux du manuel. De toute façon, j'ai mis une colonne "matériel" où vous pourrez voir quels docs j'utilise.

     

     

    Séquence 1 : Et avant la France ?

    Deux séances d'introduction

    attach  Qu'est-ce que l'Histoire ? les sources de l'historien (les docs de cette séance sont dans le manuel CE2 des éditions Hachette. Je les avais photocopiés mais pas scannés...)

    attach  Avant la France : les héritages de la Préhistoire et de l'Antiquité

    Puis 4 séances correspondant aux 4 premières leçons du manuel Citadelle : Résultat de recherche d'images pour "royer vercingétorix"

    attach  Quelles sont les traces d’une occupation ancienne du territoire français ?

    attach  Qui sont les Gaulois ? 

    attach  Comment  les Gaulois deviennent-ils des Gallo-Romains ?

    attach  Quels sont les héritages de l’Antiquité ?

     Les prép + la feuille de séquence (en word)

    Les prép + la feuille de séquence (en pdf)

     

     

    Document : les étapes d'une fouille archéologique

     (Source : Mon quotidien)

     

     

     

     

     

     

      

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  • Une contribution de Grillon masqué en histoire (cela faisait longtemps que j'avais ses documents dans le fond de ma boite mail...) Merci pour ce partage !!!

    4 étapes pour cette leçon : 

    - la religion des Hébreux

    - la naissance du christianisme                 

    - les premiers chrétiens

    - l'Empire romain devient chrétien

     

     Les documents utiles :

    la fiche de prép  

     

     les documents d'appui

     le questionnaire   

     Les photos d'appui

     

     

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