• J'ai décidé dans ma classe de Cm2, à la rentrée, d'instaurer un rituel/défi maths au début de chaque séance de mathématiques.

    Le rituel se compose d'une feuille sur laquelle on trouve 4 exercices encadrés (un exercice par jour ou pour moi 2 exercices par jour car j'ai le CM2 à mi-temps).

    Je vous propose pour l'instant les rituels de la période 1. J'ai mis 5 fiches pour 5 semaines car la 1ere semaine, je ne la compte pas et en 2ème semaine, pas de rituel parce qu'il faut que les élèves aient revu les notions. Donc, il y aura un décalage d'une semaine par rapport à ma programmation !

    Ce rituel s'appuie sur les exercices que l'on peut trouver dans le manuel "outils pour les maths - CM2" (Magnard). Je ne traiterai dans ces exercices journaliers que de la numération et des calculs.

    Vous pouvez voir dans cet article ma programmation de maths en numération et calculs ainsi que le manuel de maths.

    Merci à Mysticlolly pour ces petits dessins !!! ;) 

     

    Période 1

     Le fichier de la période 1 

     Le fichier modifiable 

     Compétences travaillées : 

    Connaitre, savoir écrire et nommer les nombres jusqu'au million (semaine 1)

    Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu'au million (semaine 1)

    Connaitre, savoir écrire et nommer les nombres jusqu'au milliard (semaine 2)

    Comparer, ranger et encadrer les nombres jusqu'au milliard (semaine 2)

    L'addition et la soustraction des nombres entiers (semaine 3)

    Les fractions simples et décimales (semaine 4)

    Encadrer une fraction simple par deux entiers consécutifs (semaine 5)

     

     

    Période 2 (A venir)

     Le fichier de la période 2 

     Le fichier modifiable 

     

     

    Période 3 (A venir)

     Le fichier de la période 3 

     Le fichier modifiable 

     

     

    Période 4  (A venir)

     Le fichier de la période 4 

     Le fichier modifiable 

     

     

    Période 5 (A venir)

     Le fichier de la période 5 

     Le fichier modifiable 

     

     Des défis pour les Ce2

    Sandrine A. a utilisé la trame vierge pour faire la même chose avec ses Ce2. Merci pour ta contribution !!!

    Vous trouverez 5 défis pour la 1ère période.

     

    Période 1

     Le fichier de la période 1 

     Le fichier modifiable 

    Voici la trame vierge si le coeur vous en dit !!     

     

     

     

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  • Comme vous le savez peut être, à la rentrée, je vais avoir 3/4 de mon temps en cycle 3 (un CM2 à mi-temps et un CM1/CM2 pour un quart-temps de mon temps). Donc, je fouine dans mes nombreux mails de contribution et je vous présente aujourd'hui le travail de fOf (dont vous pouvez retrouver une autre contribution en français ici). Merci donc à fOf pour son travail !!!

    Il s'agit de toutes les leçons de maths pour le CM à partir du manuel "A portée de maths".

    Le fichier

      et le fichier modifiable 

     

     

     

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    Aller hop, puisque j'y suis, je publie aussi des documents qui m'ont été envoyés par Cathy (merci merci).

    Il s'agit de plusieurs fiches d'exercices pour le cm1 et le cm2.

     

     

     

     

     

    Le fichier sur les nombres

     

     

    Le fichier sur les grandeurs et mesures

     

      

    Le fichier sur les tableaux (construction et lecture de tableaux)

     

    Une évaluation sur la lecture de tableaux

     

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    Ce soir, je vous propose toute une batterie de petits problèmes rapides pour le CM. Je remercie Séverine pour sa contribution (qui date...arf).

    Vous verrez, les petits problèmes ont 3 niveaux de difficulté et ils commencent à la fiche n°6. Je vais demander à Séverine si elle peut m'envoyer les 5 premières pour compléter le tout !

     

     

     

     Le fichier 

    Le fichier modifiable

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  • Je remonte cet article car c'est d'actualité

    Puisque c'est la fin de l'année, j'en profite pour mettre en ligne un petit défi maths que je vais donner la semaine prochaine à mes élèves de Ce1. Je l'ai élaboré à partir d'un fichier paru chez Retz et que j'ai découvert il n'y a pas si longtemps : Defimaths Ce1

    Je vais faire des groupes homogènes de 3 ou 4 élèves. Chaque groupe partira avec un capital de 100 points. Les exercices (il y en a 8) rapportent 5, 10, 15 ou 20 points (selon la difficulté). 

    Si la réponse à l'exercice est juste, l'équipe rapporte le nombre de points de l'exercice sinon, ils perdent le nombre de points de l'exercice. Au final, ils peuvent avoir 200 points s'ils ont tout juste ou 0...

    Vous trouverez donc la double page d'exercices, la feuille réponse à donner à chaque groupe ainsi que le feuille de correction !


    bullet go  Le fichier 

     

     Mes sources d'inspiration

     

         

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