• J'ouvre officellement la page facebook de mon blog !!!!!

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  • Voici quelques temps déjà que j'ai entendu parler de la méthode Whole Brain Teaching. Je ne l'ai jamais testée en classe mais me semble efficace pour impliquer les élèves lors des leçons.

    Bref, je partage avec vous aujourd'hui ce que Audrey m'a fait parvenir (merci merci !!) : la fiche de prép de la 1ère séance de géo cm1 sur les reliefs et fleuves de France. Elle a séparé en 2 parties cette séance et elle l'a adatptée à la méthode Whole Brain Teaching.

    Séquence 1 :

    Séance 1  

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  • Un nouvel article pour une méthode que je n'ai jamais utilisée mais qui semble efficace pour la gestion de la classe et parfois même pour certaines séances d'apprentissages. Bien sûr, tout n'est pas à prendre mais je pense que pour intéresser les élève, les faire participer cette méthode peut marcher.

    Quelques explications et trucs à mettre en place : 

    - Mirror et mirror words: Vous dites "mirror" ou "miroir" et vos élèves répondent "mirror" ou" miroir". Les élèves doivent alors répéter exactement ce que vous dites en faisant les mêmes gestes que vous.

    - Teach-ok : une fois que les élèves ont tous compris les gestes et les choses à apprendre, vous dites "teach" et ils répondent "ok". A partir de ce moment, ils se mettent par groupes de 2 (définis au départ) et ils se montrent chacun à leur tour (après avoir dit "switch") ce qu'ils viennent d'apprendre.

    -Switch : pendant le "teach-ok", dire "switch" pour que les élèves échangent leurs rôles.

    -Class-yes : cette technique permet de ramener le calme en classe, les élèves recentrent alors leur attention. Vous pouvez varier la façon de dire "class" pour qu'ils disent "yes" de la même façon que vous,

    • en chuchotant
    • à la façon d'un robot
    • en  chantant 

    en disant :

    • "Classity Class- Yessity Yes"
    • "Classadoodle Doo- Yesadoodle Doo"
    • "Ohhh Class? Ohh Yes!"

    - Scoreboard : C'est un tableau à 2 colonnes (avec 2 smileys : un qui sourit, l'autre non). Quand les élèves font correctement ce qui est demandé, ils marquent un point dans la colonne du smiley qui sourit, sinon, c'est dans l'autre colonne. Avant de commencer, il faut fixer un nombre de points à atteindre et donner une récompense au(x) groupe(s) qui a (ont réussi).

     

    Voici un lien vers le blog d'une enseignante américaine qui explique comment elle fonctionne en classe avec une vidéo : clic 

    D'autres liens : chez Aletchez Mollory, chez la classe de zazou

    Sur le site de Chris Biffle (l'auteur de cette méthode) : ici


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  • Je réactualise l'article qui va être de circonstance...

    Je vous propose, en ce début de vacances, toute une liste de lectures à donner aux élèves quand on aborde la première et la seconde Guerre Mondiale. Cela peut se faire sous forme de rallye-lecture ce qui motive plus les élèves !!

    C'est une collègue de mon école m'a parlé récemment de ces livres qu'elle donne à ses CM2 lorsqu'elle aborde la Seconde Guerre Mondiale. Il est vrai que je n'avais pas de référence de lecture concernant ce thème (au contraire du Moyen-Age) c'est pourquoi j'ai sauté sur l'occasion quand elle m'en a parlé !! Alors merci à toi chère collègue pour ta contribution !!! 

     

                       La Première Guerre Mondiale

    Cheval de guerre de Michael Morpurgo

    Résumé : Joey le cheval de ferme, devenu cheval de guerre, en 1914, nous raconte son histoire, avec simplicité. Témoin de la Grande Guerre, il va vivre l'horreur des combats auprès des Britanniques, des Allemands, ou du côté des Français. Pour lui, les soldats, les paysans, les officiers,les vétérinaires ne sont pas des ennemis, mais des hommes, chez qui il rencontre la bonté comme la méchanceté. Joey partage leurs souffrances et leurs peurs, et sait leur redonner de l'espoir.

     

    Rose le journal d'une enfant pendant la guerre

     

    Résumé : Rose raconte sa vie au fil des jours en France, entre 1914 et 1918.... Le récit vivant et intime de ses espoirs et de ses inquiétudes permet de plonger au cœur de la Grande Guerre.De nombreux volets à soulever et un superbe dépliant panoramique de quatre pages au milieu du livre.À chaque page, une mine d'informations documentaires (l'école, les armes, les tranchées...) répondent aux questions des enfants.

     Zappe la guerre de Pef

    Ce livre est inscrit sur la liste de référence d’ouvrages de littérature conseillés pour le cycle 3

    Résumé du MEN : Si les victimes de la “ der des ders ” revenaient, que pourraient-elles constater? Dans le village de Rezé, deux cent quatre vingt huit noms sont gravés sur le monument aux morts. Une nuit, ces morts décident de parcourir le village pour "une mission spéciale de grande vérification" : leur sacrifice a-t-il servi à quelque chose ? Ils se déploient dans les rues et découvrent le monde tel qu'il est quatre-vingts ans après leur disparition. Dans une maison, un téléviseur égrène des informations sur les conflits en cours : Sarajevo, "Rouanda". Le grand-père demande au petit-fils de zapper la guerre. Le petit-fils voit, debout derrière les carreaux, les soldats morts. Il sort, ils ont disparu sauf un qui l'attend : c'est l'instituteur qui veut que le gamin sache l'horreur qu'ils ont vécue.

     

     

    Lulu et la grande guerre de Fabian Grégoire

     

    Résumé : Saint Julien, village français, le 1er août 1914. Comme tous ses habitants, la petite Lucienne prépare la fête du village. Mais voilà tout à coup que l'atmosphère change. Il se passe des choses bizarres. Le curé et le maire traversent la place à grands pas, le visage sombre. Et soudain, le clocher de l'église se met à sonner le tocsin. Les habitants accourent pour lire les grandes affiches que le garde-champêtre est en train de coller sur les murs : Mobilisation générale. Charles, le frère de Lucienne, a vingt-deux ans. Il vient de finir ses trois années de service militaire. "Je vais devoir partir, ma Lulu. Je vais aller me battre contre les Allemands", dit-il à sa sœur. Les journaux prétendent que les Allemands seront rapidement vaincus et que la guerre ne durera pas. Mais les lettres que reçoit Lulu de son grand frère disent le contraire. Et c'est à travers ce qu'il lui écrit du front et à travers l'amour qu'elle lui porte qu'elle aura à affronter, elle aussi, le vrai visage de la guerre. A la fin de ce livre se trouve un dossier sur la Grande Guerre, avec des reproductions de documents d'époque.

     

     

     Carnet de poilu de Gabrielle Thierry

     

    Résumé : Belle Petite Monde,
    Puisque je ne peux pas te raconter comme autrefois des histoires, je vais tâcher de t'amuser un peu en t écrivant ce que ton papa voit de drôle ici...
    Pour sa fille de huit ans, Renefer, artiste et soldat sur le front, a raconté et dessiné la vie quotidienne des poilus dans les tranchées. Ce témoignage de première main unique, publié à l identique cent ans après sa réalisation, a une portée universelle : il s adresse aux générations futures, à tous les enfants et donc aussi à nous, enfants, petits enfants et arrière-petits-enfants de la génération sacrifiée .
    En plus du fac-similé du carnet de Renefer, cet ouvrage propose une biographie inédite de l'artiste illustrée d'oeuvres témoin de son style (du Paris 1900 jusqu'aux paysages d'Ile de France), des lettres du front illustrées, ainsi qu une sélection de ses principales oeuvres de guerre (eaux fortes, lithographies).

     

                          La Seconde Guerre Mondiale

    Kakine Pouloute de Nathalie Brisac

    Résumé : Kakine est amie avec Jojo. Un jour le papa de Jojo ne veut plus qu'ils jouent ensemble et en plus elle doit maintenant porter une étoile jaune.
    Kakine n'aime pas trop cette étoile car le vide se fait autour d'elle. Seule la maitresse reste gentille.
    Bientôt la voilà obligée de s'enfuir à la campagne avec sa famille, tante Nini et son cousin Léon, mais aussi de changer de nom parce que les Méchants détestent et arrêtent tous les Pouloutes. Une fois là bas il faut tricher sur ce qu'ils sont, mentir, se méfier de tout le monde, se cacher et s'enfuir à nouveau.
    Kakine n'aime pas ça, Kakine a faim. Kakine a peur. Heureusement il y a des petits moments de bonheur, Léon et Kakine tissent des liens très forts. Jusqu'au jour terrible où les Méchants arrivent à l'école, font baisser les pantalons des garçons et en emmènent certains... parmi eux il y a Léon... Tout se brise pour Kakine.

    Ami de la liberté de Michel Cosem

    Résumé : Le jeune Mathurin se retrouve dans un groupe de résistants en 1944, au moment où se joue l'avenir de la France. II va participer à des actions de combat souvent très dangereuses, rencontrer l'amitié et la fraternité. Il va aussi beaucoup grandir dans cette extraordinaire expérience de vie.

     Rose blanche de Roberto Innocenti et Christophe Gallaz

    Résumé : Rose Blanche habite une petite ville d'Allemagne avec des rues étroites, des fontaines, des maisons hautes et des pigeons. Un jour, des camions chargés de militaires envahissent les rues. Rose ne comprend pas ce qui se passe. Elle ne veut pas que des gens souffrent. Cette belle innocence lui coûtera la vie

    Grand-Père de Gilles Rapaport

    Ce livre est inscrit sur la liste de référence d’ouvrages de littérature conseillés pour le cycle 3

    Résumé : Grand-père est mort âgé et sa mort, qui n’a étonné personne, permet au père de l’auteur de raconter « le secret du voyage » de grand-père. Né en Pologne, Grand-père s’installe avec sa femme en France entre les deux guerres et a deux fils. Il s’engage en 1939 dans la Légion étrangère. Il est arrêté, transféré dans un wagon à bestiaux, subit la violence et la déshumanisation, devient le 46690.
    Grand-père, devenu « las, faible, si faible, trop faible » est sauvé à l’infirmerie où on lui donne les « derniers médicaments ». Il revient en France mais se pose sans cesse la question : « Pourquoi a-t-il été choisi parmi des milliers d’agonisants ? ».

    Vous trouverez aussi un fichier d'exploitation de ce livre avec une progression élaboré par l'inspection de Clermont-Ferrand : clic

     Otto de Tomi Ungerer

    Résumé : Un ours en peluche, arrivé à la fin de sa vie, découvre qu'il est vieux et raconte sa vie. Un retour en arrière amène le lecteur au début de la vie de l'ours qui se situe dans une époque proche, antérieure à la seconde guerre mondiale. Les événements historiques dont il est témoin (déportation) ou qu'il subit (bombardements) le font passer d'une famille allemande à une famille américaine.

    Anne Franck de Joséphine Poole et Angéla Barett

    Résumé : Ce livre relate la vie de la jeune Allemande née le 12 juin 1929 et déportée le 4 août 1944. On apprend dans cette biographie illustrée qu’elle était une petite fille enjouée et une élève dissipée. Que c’est l’assistante de monsieur Frank qui récupéra le fameux journal et le confia au père d’Anne à son retour des camps. Ce bel ouvrage (les illustrations s’apparentent à des tableaux) aborde avec sensibilité le thème de l’antisémitisme et de la Shoah.

    L'histoire de Clara de Vincent Cuvellier

    Résumé : Tout était calme, tellement calme, quand nous sommes rentrés dans la cour de l'immeuble. Je ne me suis pas méfiée quand j'ai vu la silhouette de la concierge disparaître dans sa loge aux volets fermés. J'ai laissé les hommes, puis mes deux grandes filles grimper, quatre à quatre les escaliers. J'ai hésité, puis j'ai ouvert la grille de l'ascenseur. J'y ai déposé doucement le couffin, pour ne pas te réveiller.

    L'histoire d'Else de Michail Krausnick

    Résumé : 1943, Else vit à Hambourg avec ses parents et ses deux soeurs. Or, elle ignore qu'elle a été adoptée, elle ignore qu'elle est tsigane. A ce titre, elle est inscrite dans les registres du gouvernement nazi. Un jour, la Gestapo l'arrache à sa famille et elle se retrouve dans un entrepôt où sont entassées des centaines d'autres personnes, toutes tsiganes, qui seront déportées à Auschwitz. Else découvre l'horreur des camps de concentration. Après des mois d'enfer, elle est finalement libérée grâce à la ténacité de son père adoptif. Mais les responsables du camp lui font promettre de ne pas parler de ce qu'elle a vu. De toute façon, autour d'elle, personne ne veut ni entendre, ni croire ce qu'elle a à raconter.

     

     Quand Anna riait de Yaël Hassan

     

    Résumé : Une photo, soudain, à la toute dernière page, a attiré mon attention. On y voyait grand-père, qui devait avoir alors à peine plus de seize ou dix-sept ans, en compagnie d'une jeune fille brune. Elle était assise devant lui et grand-père, debout, avait les deux mains posées sur ses épaules. Je la trouvai jolie. Grâce à cette photo échappée de l'oubli, Simon va remonter le cours de l'histoire : celle de son grand-père, de cette belle inconnue, et aussi de ces sombres années de guerre

     

    La promesse de Yaël Hassan

    Résumé : Sarah Weiss n'est encore qu'une enfant lorsqu'elle quitte avec sa mère la Pologne pour rejoindre Paris. La petite fille juive est bientôt confrontée aux tourments de la guerre et de l'occupation. Les rafles se multiplient, Sarah se cache et parvient à se sauver avec son ami, joseph. Les deux enfants sont alors recueillis par un couple de paysans normands. Pour Sarah, l'espoir réside dans cette promesse insensée donnée jadis à son grand-père : trouver un jour un pays, un chez-soi.

    Mon amie Anne Frank de Alison leslie gold

    Résumé : Le 7 juillet 1942, Hannah Goslar sonne chez son amie Anne et découvre avec stupeur que la maison est vide. La famille Frank a quitté Amsterdam - sans doute pour se réfugier en Suisse, dit un voisin. À cause des lois anti-juives, le quotidien d'Hannah devient chaque jour plus difficile. Puis tout bascule une nuit de juin 1943, lorsque des soldats nazis frappent à sa porte.

     

     

    La véritable histoire de Myriam, enfant juive pendant la Seconde Guerre mondiale de Anne Powell et Claire Perret

    Résumé : Myriam vit avec ses parents en région parisienne. Elle ignore quasi tout de ce qui se passe en France depuis l'occupation allemande. Jusqu'à ce qu'un soir, ses parents soient arrêtés par la Gestapo. Commence alors pour elle un long périple à travers le pays pour retrouver son frère, réfugié en zone libre. Ce récit est prétexte à découvrir la vie quotidienne pendant la Seconde Guerre Mondiale et la condition des enfants juifs. L'histoire raconte les espoirs et déboires de l'héroïne, ses rencontres émouvantes, ou effrayantes. Le lecteur prend conscience que les Français sont " divisés en deux " : ceux qui protègent et ceux qui dénoncent.

     

     Le journal d'Eulalie un amour de guerre de Catherine Cuenca

    Résumé :Marianne et son frère Louis partent en vacances en Normandie, près des plages du Débarquement, avec leur père. Professeur d Histoire au lycée, il adore la Seconde Guerre mondiale et pense que ces vacances seront bénéfiques à tout le monde... surtout à Marianne qui entre en 3e à la rentrée. Les enfants ne partagent pas son enthousiasme ! Pourtant, les vacances leur réservent bien des surprises : ils ont loué une maison à Colombes-sur-mer et apprennent qu elle a connu un drame pendant la Seconde Guerre mondiale... En s installant dans sa chambre, Marianne trouve, caché dans l armoire, un cahier ayant appartenu à Eulalie, la jeune domestique qui servait la demeure pendant la guerre. Elle découvre alors son destin tragique : tombée amoureuse d un officier allemand, elle fut tondue à la Libération.

     L'étoile jaune de Carmen Agra Deedy

    Résumé : Quand la guerre éclate et que les Juifs danois sont menacés de déportation, il se range à leurs côtés. Il les défendra avec acharnement. Une légende s'est bâtie autour de ce roi si brave qui a osé défier les dirigeants nazis. Une légende contre l'oubli.

     

     

     

     

     

     

     

    Véronique m'a fait parvenir aujourd'hui, à la suite de la lecture de cet article, toute une liste de livres qu'elle met à disposition des élèves. Tous les livres tournent autour de la résistance ( soit liée à la seconde guerre mondiale, soit contemporraine, soit ailleurs dans le monde....). Vous trouverez des doucumentaires, des autobiographies, des romans et des poèmes. A vous de faire votre choix !

     

    Isap71, nous signale un hors-série de "Histoire Junior" sur la 1ere guerre mondiale ici  

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  • Petite astuce du jour : si vous voulez connaitre la police utilisée dans un document pdf. Rien de plus facile !!

    Il vous suffit : 

    1- d'enregistrer le pdf sur votre ordi,

    2- puis ouvrir le document

    3- ensuite cliquer sur "fichier" puis "propriétés"

    4- enfin cliquer sur l'onglet "polices"

    Vous aurez ainsi toutes les polices utilisées dans le document !!!

    Bonne journée à tous !!

     

     


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